私がこの絵本を昨日借りてきて、でもただ絵を見ていたばかりで、ちゃんとした物語なんだというのは今朝になってしって、いわば初めて読んでものでした。
このレオ・レオーニは、最後の扉に、紹介されています。その中で
その多彩な創造力は絵画、グラフィック・アート、デザインの各分野で示されています。
とあります。だから、こうして絵の具を混ぜ合わせれば、減算混合で、孫の前では、面倒くさいことになるというのは判っていたことでしょう。
私は次のように書きました。
でも本当を言うと、たぶん子どもたちは、黄色と赤（これは日本人の言う赤ではなく、マゼンタの色です）も混ぜることを言い、レオもそうしたでしょう。そうすると、綺麗な金赤の色になります。
ただし、日本人だとマゼンタも金赤も「赤」と表現してしまいますね。でも日本人が「赤」というのは、本心は「マゼンタ100％＋イエロー100％」の色を「赤」だと思っています。
だから少々面倒なのです。
だが、私は自分の孫には、レオ・レオーニのようにではなく、減算混合ではなく、加算混合で、いわば光を使って見せよう、それにはパソコンを使おうと考えたのです。
あ、それから私が昔、かなり関心して読んだ本が以下の大前研一の本です。
http://shomon.net/kankyo/bookkan1.htm#oomae 大前研一「加算混合の発想」
１９８０年という時代に、私なんかまだ減算混合しか知らなかったときに、これを書かれています。ただただ感心して読んでいたものでした。
でも今思い出しました。昔小学生３年の頃（名古屋市南区の桜小学校にいました）、みんなで絵の具を混ぜることをしたのです。赤、黄色、青、緑等々をいっぱい混ぜ合わせると、みな「どんな綺麗な色になるのかなあ」と期待していたのですが、実際に目の前でやると、ただただ汚れた黒に限りなく近い色になるだけです。実は、私は前もって家でもやっていたので、結果は知っていましたが、その原理は判りませんでした。
だからポコちゃんには、加算混合を見せてあげたいなあ。
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