SHIROのポメラ日記 の [子どもと携帯電話]に、２月２日、このＵＰがありました。
子ども達に「携帯禁止」と言うのは簡単です。
本当にそうです。「言うのは簡単です」なのです。でもそれが簡単にできるのでしょうか。
また、「子どもと携帯電話」の出前講座をしていて、「携帯のことは難しくてよくわからないから、行政が制限してくれ」「学校で指導してくれ」といった意見をよく聞きます。
しかし、一番恐いのは、「携帯禁止」と言ったり、「学校で／情報センターで子どもに話してもらえば」「行政で制限してもらえば問題は解決」などと考えて、保護者や地域の大人が、携帯を使う子ども達の気持ちにちゃんと向かい合わなくなることです。
これはこういう大人たちが、ただただ無責任だということなのです。
例えば、2008年6月に秋葉原で無差別殺傷事件が起きました。加藤容疑者が事件前にネットの掲示板に書き込んだメッセージを読むと、彼がいかに親や周囲に傷つけられ、自己評価が低く、周囲の人たちや社会を恨んでいたかがよくわかります。それらの気持ちが爆発してあの悲惨な事件になったのであって、ダガーナイフが事件の原因だった訳ではありません。慌ててダガーナイフの販売を禁止する大人を見て、多くの子ども達は「大人はちっともわかってないな」と思った事でしょう。
あのときに、私はいつもの飲み屋に行きましたら、店の皆さんが、秋葉原によく行くであろう私のことを心配していました。それで私も事件を知ったものでした。
そして、「携帯のことは難しくてよくわからない」という大人の方は、まずは自分でやってみましょう。家族や友達などと携帯メールをやり取りしたり、携帯でネットをあれこれ見てみましょう。
頭で理解することと、実際に体験して実感することは全然違います。携帯メールを誰かとやり取りしてどんな気持ちになるのか、自分で体験してみないといいも悪いもわからないし、子どもに対して何も言えないでしょう。
今は生涯学習の時代ですから、子どもに「勉強しろ」と言うだけではなくて、大人の方も勉強しないといけませんよ。
私と同年代、そして下の年代でも、ケータイは、電話だと思っているだけなのです。ケータイメールはできないという人が多いです（いやなに、実際にやってみればできるはずなのですが）。だから、自分の息子娘たちがケータイメールを使っていても、それがまったく理解できません。「電話なんだから、電話でこそ使えばいいんだ」という気持だけなのですね。
私の友人たちでは、私がほぼケータイメールだけですから、それでケータイメールを使いきる人が増えてきました。使ってみれば、こんなに便利なものはありません。そしてこれを使いきって、始めて実際に声で話すこと、手紙で詳しく書くこと、実際に会ってみることの大事さ、その魅力が判ってくるはずなのです。
先の記事でも取り上げた吉田賢治郎さんのブログ「けんじろうとコラボろう！」には、家族間でネットを使ったコミュニケーションをする例がいろいろ載っていて、参考になります。ぜひ見てみてください。
「けんじろうとコラボろう！」は、私のブログのサイドバーでリンクしました（あ、そのことを広報しなくてはいけません。それと彼にも連絡しなくちゃあ）。あのような親がいることに、私はとっても嬉しくなります。
あ、私は昨日、SHIROさんが薦められていた「教室の悪魔」を読みました。この本のことはまた後で書きます。