SHIROのポメラ日記 の [子どもと携帯電話]に、２月７日、このＵＰがありました。
これまでの記事でも取り上げていましたが、子どもと携帯電話の問題を考える上で、参考になる本やホームページを紹介します。
これはいいですね。私はこの中では、
山脇由貴子「教室の悪魔 ―見えない「いじめ」を解決するために―」
の本は読みました。読んですぐに、ここにも私の思いを少し書きました。少なくとも、この本の目次を丁寧に書くことのよって、多くの方がこの本の興味を持ってくれたらいなあ、という思いでした。
その他のサイトや本は、サイトの場合は、すぐに行って中を読んでみました。今後もサイトの場合は、たびたび訪れてみます。本の場合は、手にいれることができないものばかりでした。私のすぐ近くの図書館にも、すべて置いていないのですね。
頭っから、ケータイを否定するだけでなく、こうしてちゃんと向き合っている大人もいることにとても励まされます。
その中で、10代のネット利用を追う一覧（2009年）を私も読み耽けりました。
次に以下のようにありました。
10代のネット利用を追う
子どもの携帯電話、禁止するよりも適切な対応を
「ネット安全安心全国推進フォーラム」<後編>
コーディネーターは、熊本県阿蘇郡南小国中学校教頭の桑崎剛氏。桑崎氏は「すべての道具は使い方次第。携帯電話も同様で、どう使うかが大切」と語る。携帯電話を所持していない小学生に携帯電話の便利なところを聞いたところ、多い順にメール、カメラ、写真が送れる、ゲームができる、電話ができるとなり、電話ができることが5番目になったことを紹介。「通話＋インターネット＋デジタルカメラ＝ケータイ」とした。また、子どもたちは持ち始めたばかりの時期に携帯電話に振り回されており、学校では対応し切れていないことに言及した。
これを親たちはちゃんと見ておいてほしいのです。ケータイはその親たちのように、「電話する」ことが第一義的なことではないのです。おそらく、このことは私の多くの友人たちでも理解できないでしょうね。
前にも、私も書きましたが、私の高校時代の友人が、『子どもから「携帯電話を持って！」と熱心にいわれ続けたから、もったけれど、少しも電話してこないんだ』と、その子どもの前で言い続けました。その子どもさんは、私に目で会話しました。「ね、うちの親父は判っていないのです」。でも彼は、「せっかく携帯電話も持ったのに、電話してこないのじゃどうしようもない」という思いばかりのようです。
私も急いでいるときに、彼から携帯電話もらって、困り果てました。私はその場で、「今無理だから、ケータイメールしてきてよ」といいましたが、もうそれきりでした。私も息子たちと同じと思われたようです。
このことは、すぐに理解してほしいのですが、私の友人たちの多くは無理でしょうね。私は、私の娘、妻、姪たち、姪の子どもたち、多くの友人たちとは、ケータイメールでたくさん連絡をとっています。
それに私は、かなりな数の手紙を出していますよ。いつも和紙で書いています。昨年はちょうど１１カ月で６０８通書きました。今年も続けます。
