わかりやすく〈伝える〉技術 (講談社現代新書)
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ＮＨＫテレビで何度か「週刊こどもニュース」のお父さん役を見ていました。そして今はいくつものテレビ局で彼の解りやすい解説を聞いています。
それがこうして、書いてあるものも実に解りやすく、実に内容が役に立つ思いがしました。
ただ、本を読むだけでなく、こうして目次等を書き抜くことにより、いつも通り、また丁寧に読み直している気持になれたものです。
書 名 わかりやすく<伝える>技術
著 者 池上彰
発行所 講談社現代新書
定 価 ７４０円＋税
発行日 ２００９年７月２０日第一刷発行
読了日 ２００９年１０月２７日
以下インターネットでアマゾンで参照し、かつ私も本から抜き出しました。
著者略歴
池上彰（いけがみ・あきら）
１９５０年、長野県松本市生まれ。慶應義塾大学卒業後、１９７３年、ＮＨＫ入局。２００５年まで３２年間、報道記者として、さまざまな事件、災害、消費者問題、教育問題などを担当する。１９９４年から１１年間は、「週刊こどもニュース」のお父さん役を務めた。現在は、フリージャーナリストとして多方面で活躍。著書に『相手に「伝わる」話し方』(講談社現代新書)、『伝える力』(ＰＨＰビジネス新書)、『日銀を知れば経済がわかる』(平凡社新書)、『１４歳からの世界恐慌入門。』(マガジンハウス)、『そうだったのか！現代史』(集英社文庫)などがある。
目次
はじめに
誰のための説明なのか
聞き手の時間を無駄遣いさせる発表とは
テレビに育てられてきた
第１章 まず「話の地図」を相手に示そう
話にはリードをつける
リードに５Ｗ１Ｈの必要はない
「予定所要時間」を伝えることにはこんな効果が
リードを書こうとすることで、内容がまとまる
時間が足りなくなっても大丈夫なように
内容を箇条書きにしてみる
内容整理のポイントは「対象化」(見える化)だ
「対象化」は声に出すことでも
「階層化」で話の柱や枝を作る
第２章 相手のことを考えるということ
誰に向かって伝えるのか
社会部時代の記者リポートで考えた
思わず歩きながらリポートした
教わる先輩がいなかったから
他人の原稿は読みにくい
ＮＨＫでは記者は「ラジオ原稿」を書く
映像を意識して原稿を書く
最初はみんな同じレベル
第３章 わかりやすい図解とは何か
キャスターになって考えた
自分が「最初の視聴者」に
ひと息で読めない文は短く分けよう
短い文にすれば文章がうまくなる
現場の位置関係がわかるように
日本は左、アメリカは右
伝える相手の立場に立って
毎日ニュースの図解を考えていた
「在宅起訴って何ですか？」
「無知の知」が大切
「わからないのはお前がバカだからだ」
本当に理解していればざっくり説明できる
第４章 図解してから原稿を書き直す
模型で説明してみた
どれだけ「ノイズ」をカットできるか
図解でも「ノイズ」をカット−「みの式」説明法
模型をもとに原稿を作り直す
パワーポイントの作り方
原稿にせずにメモしよう
メモはアＡ４一枚におさめよう
●コラム１ ざっくりした概念図はホワイトボードで
●コラム２ すごろくパズルで図解する
●コラム３ 矢印の使い方もピンからキリまで
第５章 実践編３分間プレゼンの基本
１ 原稿はこう改善しよう
"つかみ"をもっと工夫しよう
数字のデータを身近な表現に
２ 図解の方法を考えてみよう
パワーポイントは一枚四〇秒で見せていく
どの要素をパワポにするか
三分間を時間配分するとしたら
３ リハーサルして再調整
リハーサルで時間をはかる
原稿を短くしてみよう
４ 上級編にも挑戦してみよう
原稿を本番用メモに変える
パワポは一行ずつ読ませたい
第６章 空気を読むこと、予想を裏切ること
「池上さんはどう思いますか？」
みのさんは私に解説させてくれた
しゃべりのうまいタレントとは
自分の持ち味を再発見した
独立して学んだこと
客寄せのテクニック
笑いをとるが、フォローも大切
●コラム４ 時間感覚を身につけよう
第７章 すぐできるわかりやすく<伝える>ためのコツ
「三の魔術」を活用しよう
最後に冒頭の「つかみ」に戻る
「時間ですので終わります」は最悪
最初に結論言わない謎かけも
笑いは潤滑油
具体的な話から抽象化へ
誰を見て話しますか？
聞き手の中に「応援団」をつくる
●コラム５ 「皆さん」には要注意
第８章「日本語力」を磨く
１ 使いたくない言葉−無意味は接続詞
「そして」はいらない
「ところで」何なの？
「話は変わるけど」は相手を否定
「こうした中で」はどんな中？
「いずれにしましても」は話をチャラにしてしまう
「が」はいらないが
「○○したいと思います」は余計だと思います
「週刊実話」か「習慣実は」か
マジックワードもある
「大変なんです」という「隠れマジックワード」
「つまり」は補助線になる
「言い換えれば」は複眼の思考
キーワード力をつけよう
「見出し」になるのがキーワード
聞き手がメモをとりたくなる言葉
キーワードを生かした説明に
抽象的なキーワードはまとめに
わかりやすいキーワードは「つかみ」に使える
●コラム６ 「修飾語」の罠意
●コラム７ 用語は三段階に分けてかみくだく
第９章「声の出し方」「話し方」は独学でも
話し方研修に立ち会ったが
腹で声を出せば腹が据わる−「腹式呼吸」独学
口を大きく開けよう
日本語の発声の基本は「あいうえお」
腹式呼吸とか滑舌は「話の地図」を支える
第10章 日頃からできる「わかりやすさ」のトレーニング
１ 私の勉強法・情報収集術
愚直に情報を集める
新聞には「ノイズ」があふれている
解説記事が充実してきた
スクラップで保存する
リアル書店に行こう
新書から入る方法も
他人に説明することを念頭に調べてみる
２ 「わかりやすい話し方」の自己トレーニング
気のおけない友人や同期に感想を聞く
自分のプレゼンテーションを録音する
他人の講演から学ぶ
計算されつくした話術とは
自分の手本を見つけよう
あなたらしい、個性的な話し方を
おわりに
出版社からの紹介
著者の池上彰さんは「わかりやすいニュース解説」で幅広く人気を集めています。ＮＨＫ時代の記者キャスター経験に始まり、「週刊こどもニュース」のお父さん役、フリーになってからは、現在出演中の「学べる!!ニュースショー!」などまで、誰にでもわかることばで、ビジュアルを活かしてニュースを伝える、そんな技術を磨いてきました。それは長年にわたり、テレビの現場での試行錯誤を通して培ってきたものです。
本書では、そんな池上流「わかりやすさの技術」を、さまざまなエピソードをまじえながら紹介します。
「わたしがテレビでわかりやすさについて心がけていたことは、決して特殊な業界の話ではありません。基本的で応用のきくことだと思います。この本を手に取ったあなたは、きっと『自分の説明下手を直したい』『説明の技術を磨きたい』と思っていることでしょう。そんなあなたのお役に立ちたいと書いたのが、この本です」と、池上さんは本書「はじめに」で述べています。そのことばどおり、ビジネスでのプレゼン・報告から、授業、日常のちょっとしたスピーチまで、すぐ応用できるテクニックとコツが満載の１冊です。
こうして、目次等を本から直接抜き書きしてくると、実にいい体験の時間を味わうものです。いや、こうすることはけっこう時間がかかるのです。
